Guru Profesional yang Berkarakter
Kesempurnaan memang bukan milik guru, tetapi setidaknya upaya “nggayuh kasampurnan” harus menjadi komitmen dan tekad seorang guru. Lisan seorang guru seharusnya selalu dibasahi dengan dzikrullah dan ucapan yang menyejukkan, bukan ucapan kasar yang menyakitkan. Tangan seorang guru seharusnya selalu tergerak beramal sholih dengan lembut memberikan sentuhan kepada siswanya, bukan tangan besi. Kaki seorang guru seharusnya selalu melangkah menuju darul ilmi dan rumah ibadah, bukan ke pusat maksiat yang penuh lumpur dosa.
Hati seorang guru seharusnya selalu dipenuhi dengan rasa syukur dan “Nyegoro”, bukan kufur dan mau menang sendiri. Jiwa seorang guru seharusnya berkobar api perjuangan tolabul ilmi dan amar ma’ruf nahi mungkar, bukan menjadi penonton ilmu dan provokasi. Suara seorang guru seharusnya menjadi motor dan motivator bukan menjadi terror dan provokator.
Seluruh tubuh guru seharusnya memancarkan sinar keimanan dan kewibawaan ilmunya bukan berbalut debu dosa dan asor ilmunya. Figur seorang guru seharusnya menjadi teladan dan panutan, bukan menjadi bahan hinaan dan pergunjingan bagi siswanya.
Dengan demikian kehadiran seorang guru, akan:
Menjadi lentera di saat siswa dalam kebimbangan
Menjadi pelipurlara di saat siswa dirundung duka
Menjadi embun penyejuk di saat siswa resah dan gelisah
Menjadi teman curhat di saat siswa sedang galau
Menjadi pencerah disaat siswa dalam kekalutan
Menjadi pengarah dan penengah disaat siswa menghadapi masalah